幼儿园传统节日端午节活动开展
果雪儿合作幼儿园
老师：刘老师
幼儿园中一班：刘老师
班级：中一班
内容：传统节日幼儿园怎样开展活动
通过果雪儿团队润然老师短短半个小时的培训，让我认识到了传统节日对幼儿的心理影响是间接的、潜移默化的，虽不是很具体很明显，但对处在心智发展中的幼儿有一定的积极影响。幼儿园要充分利用资源，引领幼儿感受祖国文化的丰富和优秀”
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端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草、戴香包等习俗，活动可以通过认识粽子、包粽子、吃粽子，感受端午节的饮食文化；了解香包的药用价值、装饰功能以及装饰图案的美好寓意，并通过多种方式设计、制作香包，感受香包绣制之美；“赛龙舟”活动，让幼儿从观赏龙舟赛、认识龙舟，到创新性地制作龙舟、赛龙舟，并着重引导幼儿体验理解屈原爱国情怀、“中国龙”民族精神和团结协作的民族意识。
中国的传统节日有很多，其中春节、清明、端午、中秋为4大传统节日。幼儿园应该怎样开展节日活动，让孩子们既了解了传统节日又增加了爱国情怀，今天果雪儿润然老师给我们做了详细的培训。
现在传统节日越来越受到人们的重视，传统节日里放小假让家人团聚，足以说明社会各界对传统节日文化内涵传递的精神越来越重视了。以前年轻人喜欢过西方的节日，比如圣诞节、情人节啊等等。现在人们更多关注的是中华优秀传统文化的传承发展，这唤起了幼儿园进行传统节庆活动的热情，虽然这次我们幼儿园在端午节是没有进行活动，但是通过今天的学习让我感受到幼儿园传统节日活动不应是以掌握传统文化知识和技能为根本，而更多的是让幼儿感受其丰富多彩，重在体验分享乐趣，接受传统文化滋养，逐步将传统节日活动中的文化内涵转化为情感认同和行为习惯，以培育初步的文化认同感和自信心。
2021年6月15日视频教研活动心得体会
在端午活动中可以搞一个大型祭拜活动，纪念爱国主义诗人——屈原。这样的活动除了爱国教育，还和卫生教育，健康教育也有关系，真正体现出了所有活动皆教学这个教育理念。
