学校开展“缪力同心，守正创新”专题讲座
来源：未知
时间：2020-10-13 10:30
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学校开展“缪力同心，守正创新”专题讲座
为进一步提高学校领导团队管理水平，促进教育教学质量提升，10月10日，特邀请原甸柳一中校长袁瀛校长对学校管理人员进行专业培训指导。袁校长以“缪力同心，守正创新”开展了专题讲座。庄科小学贾校长、鸡山小学王校长带领管理团队也参加了本次活动。
袁校长从干部的工作素养、工作态度、工作能力、精神世界四大方面逐一展开介绍。袁校长强调管理者要具备审时度势厘清工作思路目标；剑走偏锋公事做私事办，私事要当公事待；突破限制，可持续发展小学做大初中做强；尊重差异、提供选择、开发潜能、多元发展” 构建特色成熟的教育管理和课程体系等方面的素养及责任。作为管理者要忠诚、踏实、到位，具有很强的领悟能力和推动力执行力、工作工作严谨细致，开拓性地实施落实。
袁校长指出要办一所适应学生发展有温度的教育，就要有正确的学校教育定位，滋养型定位能发现学生潜能顺势而为促其更优。学校教育可提供学生自主选择的试切的课程内容，可采用“菜单式”课程选择。管理者要融入团队，深入基层，严谨细致，精益求精。要将纸上谈兵的想法变为现实中的践行，学校要分析学校办学环境和优势,挖掘学校和环境的内外在潜力，开设学校体验课及AR课程，还可设计学校的打卡网红景点，满足孩子的愿望。
袁校长借用大雁的交替引领作用，引出中层干部要勇于担当、甘于奉献。目标管理，任务分配，过程管理，结果评价是管理者工作的四个关键词。要打磨学校文化DNA，公平竞争，自我挖潜、抢事情做。每个人在抢着解决问题，做事精致，精细，精美，拿出自己可骄傲的成果与作品。借用鹦鹉、铅球、四分钟跑完一英里的故事引出要厘清潜在领导者发展的真实需要。积极性、服从并锲而不舍、诚信与忠诚、复原力和复盘反思能力、发展潜力和全局思维、纪律与感激是领导者必须具备的领导素质。职位、认可、绩效步、人才培养、人格魅力是领导力的五大素养。管理者要保持成长，持续发展，要有超强的敏感性。搭班子，定战略，带队伍，建课程是领导者必做的事情。
袁校长还对学校能力培养的关键要素、课程建设及课程领导力、开放-灵动-生态的课程链接系统作了具体说明。袁校长还就我校具体情况如何建设学校特色课程唤提出了具体的指导方法。
讲座结束后，孙校长作了总结发言。孙校长代表学校对袁校长接受邀请亲临指导表示欢迎和感谢，最后他希望学校管理团队能认真学习并借鉴优秀做法，努力打造一只高质量的管理团队，提高我们的教育、教学管理水平，让我们的学校明天更辉煌！
