爱心捐赠爱传情 暖心行动暖寒冬

“老师，我想向学校反映个情况！”一位家长说着把手中的信交给了我们的值班老师。

打开信件，饱含深情的文字从中涓涓流出：“尊敬的贵校各位领导及全体老师，新年好！……

学生朱飞凡以547分成绩被市二中录取……

没有栗老师的严格要求，耐心教育，辛勤培养，就没有学生今天的学位……

家访后，栗老师知道我们家中条件极差，各方面非常困难，就自己拿出1000元钱送到我们手里，鼓励帮助学生继续求学……

学生和家长再此表示感谢党的好政策，感谢学校领导和老师的关怀……”

这份别样的新年祝福，将发生在半年前班主任走访建档立卡贫困学生的正能量事情在校园传播开来，大家才知道，平时不显山露水的栗璐还有这样的“壮举”。

近几年九中教育集团按照卧龙区教体局的统一部署安排，对贫困学生建档立卡，并进行走访，给予特殊群体学生特别的关爱。栗老师是朱飞帆八、九年级的班主任老师，在了解到朱飞帆家庭生活情况后，感触很深，生活条件这么差，可孩子很争气，学习成绩也优秀，她暗下决心：决不能让孩子因为生活问题耽误学业！她从不多的积蓄中拿出1000元来资助朱飞帆，以解燃眉之急。在以后日子里，给予了朱飞帆更多的关爱。于是出现了信中描述教师走访的一幕。

栗璐，生于1986年，乐观爽朗、富有爱心，年龄虽不大，却已从教12年，先后在石桥镇第二初级中学、南阳市第十一高级中学任教，经推优进入九中教育集团，从教经验颇为丰富。多年在乡村任教的经历，让她比一般的城市教师更加了解乡村的孩子，而朱飞帆只是她所教众多孩子中的一个缩影。

人生道路都不可能一帆风顺，总是充满坎坷和曲折。栗老师常告诫孩子，生活贫穷不可怕，可怕的是没有志气向前走，没有勇气面对生活，失去自信，一蹶不振。古今中外有大成就者，大多出身贫寒，生活坎坷。正所谓“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，让孩子们明白一个道理：挫折、磨难其实是人生的宝贵财富，磨砺你的身体和意志！你们要如宝剑一样从磨砺中开锋，挺直脊梁，用乐观积极的心态、顽强拼搏精神去对付暂时的困难。你们是在党和政府、家长、老师和社会各界的呵护下成长，希望你们能树立起战胜困难的信心和勇气，自强不息，做一个生活的强者，不辜负众人的期待，成为社会的有用之才！栗老师的教诲如一针强心剂，让走在求知路上的孩子心中有了依仗，向前走的脚步更有力量！

爱心 责任

生病学生的身边有她的身影，学困生的身边有她的身影，贫困学生的家庭中有她的身影……学生和家长谈起栗老师，双眼无不饱含泪水，说不完的感激之情。“爱生如子”是对她最贴切的评价。栗老师坚信：付出的是爱心，收获的是真情；播种的是善良，收获的是感恩。只要多付出一份关心和帮助，就有可能让困难的人燃起新的希望。

爱心捐赠爱传情，暖心行动暖寒冬。当下卧龙区掀起轰轰烈烈的“送温暖 献爱心”捐助热潮，栗老师的善举为我们树立了良好的榜样，从她身上看到了乐善好施的中华民族优秀传统美德和扶贫济困的社会主义时代新风尚交织出的和谐之美，更是用行动诠释了卧龙教育的温度！栗老师的义行更坚定了我们的信心：只要献出一份爱心，就能帮助贫困家庭过上一个幸福年，帮助贫困学子完成梦想的学业。

涓流汇海，让我们的点点爱心汇聚到卧龙扶贫济困的强大洪流中，担当起学校应尽的社会责任，助力卧龙脱贫攻坚，助力中国梦的实现！

家 长 感 谢 信 （部分）

今年暑假期间，栗老师和王主任一起带着党的关怀和温暖，在炎热的夏天到贫困学生家庭家访，到我家后问寒问暖，详细问候家庭情况，对此，学生和家长再此表示感谢党的好政策，感谢学校领导和老师的关怀。

家访后，栗老师知道我们家中条件极差，各方面非常困难，就自己拿出1000元钱送到我们手里，鼓励帮助学生继续求学。作为一名初中老师，每月也就三两千元工资，自己的工作，得吃穿，还得养家糊口，咋能有钱资助我们。李老师的情我们领了，但钱坚决不能去收。在这样的情景下，我们感动的哭了，栗老师心里也很难受。就此师生和家长一次见面结束了。我们为此感到，心里太激动，只能说声栗老师，谢谢，对不起！

千言万语汇成一句话，老师，你是我初中的老师，你现在还是我的老师，你永远是我的老师……