腾讯智慧高校发布2019年建设报告
来源：未知
时间：2020-01-16 14:16
浏览量： 次
腾讯智慧高校发布2019年建设报告
“拿起手机，进入‘服务大厅’选择‘选座’功能，点选自己满意的座次，被占座位和无人座位由不同颜色表示，一目了然。”你以为是在购买春节火车票吗？其实这是高校大学生们在预约期末考的自习室座位。
自习室预约选座只是当代大学生智慧校园生活的冰山一角，也是腾讯智慧高校为高校提供的众多产品功能之一。“聚焦高校信息化建设和人才培养两大领域，腾讯智慧高校解决方案以‘腾讯微校’和‘腾实学院’为抓手，不仅加快了高校信息化建设进程，还助力学校培养出更多面向新兴产业的创新型人才。”腾讯教育相关负责人表示。
在教育信息化建设方面，2019年腾讯智慧高校着力于打造“3A共建”：定位教育信息化助手，以提升高校师生信息化素质为目标，为学校行政人员提供信息化管理工具；在人才培养方面，则以“腾实学院”作为高校新工科创新型产业人才培养的载体，助力打造校企合作生态闭环。
回顾2019年，腾讯智慧高校在信息化层面，助力高校实现“降本增效”和“个性化管理”。在人才培养方面，助力高校实现AI教育体系化和规模化发展。此外，腾讯智慧高校推出了“百校同行”计划，希望能够借助科技的力量，帮助中西部地区的学校加快校园数字化建设步伐，推进中国教育信息化落地。
如今，腾讯智慧高校已经与上海交通大学、上海开放大学、深圳大学、江苏大学、仲恺农业工程学院等400多所高校合作，覆盖300万师生，其中，微信校园卡的使用频次较2018年相比增长了5倍，从2018年的每天0.5次增长到2019每天2.45次。
一年省出40万、师生办事0跑动 降本增效so easy
在2019年，借助腾讯微校的消息通知、统一身份认证等能力，一些高校实现了全校通知、远程考试、在线成绩单等功能，在降本增效方面取得了亮眼的成绩。
以云南农业职业技术学院（以下简称“云南农职”）为例，使用微信校园卡后，单印刷费、人工费就为学校节省了近40万元成本。“微信校园卡还极大的提高了工作效率，让我每年可以多省出一个多月的时间，去做更有意义的事。”云南农职教务处主管信息化的刘锦江对此感概颇深。
自云南农职接入腾讯微信校园卡以来，已经有18000名师生领卡。通过微信可以轻松完成全校通知、收缴水电学费、进行远程考试、发放在线成绩单等教务工作，极大的提升了老师们的工作效率。以承诺书电子签名为例，刘老师表示：“以往，每次都要复印上千份发给学生，签完名又收回来，你留一份，我留一份，档案柜全部堆的是这些东西。现在，这些都可以通过消息通知的形式发送，以电子确认形式确认即可，反馈快、效果好，不仅节省了大量打印、回收问卷的时间，同时节省了费用。”
而仲恺农业工程学院不仅开通了微信校园卡，还携手微校上线了专属移动门户小程序“仲事易”，让师生们在微信上就能预定会议室，再也不用专程跑到行政办公室等审批；此外，“仲事易”小程序还支持申请盖章、办理证明等功能，师生们不需要来回奔波，通过手机就可以轻松处理各项教务工作。助力仲恺2万余名师生实现办理事务“0跑动”的智慧校园生活。
2019年，上海开放大学与腾讯智慧高校合作建设智慧校园，以智慧物联平台为基础，连接媒体教学系统和学习系统，打破校园内信息孤岛，实现数据共享，并建设了开放智慧学习中心教学评估及可视化管理系统，面向学校领导层、教师、管理者，提供不同的可视化内容，让各用户清晰了解学校学习、教学、运营、服务等情况。在物联平台和可视化管理系统的基础上，腾讯智慧高校也助力上海开放大学构建了以教师、学生、教务为核心的全过程沉浸式互动教学管理平台。
成立于1960年的上海开放大学，目前学历教育在校生规模为7万，每年非学历教育规模达50万人次。腾讯智慧高校助力上海开放大学将智慧课堂和校园物联进行打通，实现教学平台和物联硬件数据的互联互通，并数据大屏呈现，构建智慧课堂标准，真正为学校在大规模的教育中实现降本增效。
一键签到、线上互动、精准补贴 体验个性化校园生活与管理
在2019年，“个性化”是智慧高校建设的关键词，许多学校通过电子卡的连接能力和微校应用生态开展了丰富多彩的校园活动，为师生们打造出个性化的校园生活与管理体验。
成功考入深圳大学的刘同学，在暑假便收到了伴随着录取通知书发放的微信校园卡，注册完成后，不仅提前办理了报到手续，还通过微信校园卡中的“深大新生任务”，线上完成学校行为准则学习、提前了解大学情况。据统计，19年暑期开学前93%的新生都通过新生任务提前了解学校情况，完成率远超往届。
除了迎新，在日常的校园活动中，深圳大学同学也充分体验到了“一部手机走高校”的便捷。在深圳大学年末举办的大型传统活动校园彩虹跑中，首次启用了校园码签到入场的形式，免去了以往同学们携带实体校园卡跑步的不便。
腾讯微校让高校师生享受到丰富多彩的个性化校园生活。在山东财经大学东方学院教职工新年联欢会上，借助腾讯微校应用平台提供的乐享现场大屏幕功能，山财的老师们享受到了一场别具一格的精彩晚会。
微信校园卡带来的便捷化、个性化改变不仅体现在校园活动中，也体现在老师们的管理工作中。微信校园卡中的电子钱包具备虚拟经费和补贴的精准发放能力，不仅可以进行实时管理、即刷即用，还可以自由设置各项参数，实现个性化管理。
以深圳大学城为例，管理办公室通过电子钱包，创建了体育运动虚拟经费的专项补贴账户，并根据不同的发放对象和使用范围，灵活设置了发放顺序、发放群体、使用时的扣款顺序等内容，100%线上完成全校1.2万名师生体育运动虚拟经费的发放工作，高效便捷。
2019年，高校师生们在数字校园建设过程中的获得感不断提升。19年许多新落地电子校园卡的学校，通过结合开学季代金券、共办小程序大赛等运营形式，提升学生在数字校园建设中的获得感，提高推广速度。。数据统计显示，推广仅4天江苏大学微信校园卡活跃人次便已破万，目前学生激活率已达到98%，日均使用人数超过2万。
推动AI教育规模化 解锁多元化校企合作模式
2019年，腾讯智慧高校与很多高校、企业的合作越来越紧密，不仅加快了高校数字化建设的步伐，更推动了AI教育的体系化和规模化，助力高校为国家培养输出更多高素质复合型“新工科”人才。
在人才培养方面，19年腾讯教育打通资源，推出了“腾实学院”，与108所高校达成合作。如与烟台市教育局达成合作，全国首个腾讯新工科研究院“落子”烟台，其下属30所高职院校将在人工智能、大数据应用、移动互联网等相关领域，携手腾实学院共同培养创新型人才。香洲区政府则携手腾讯教育、澳门科技大学等，多方共建粤澳人工智能人才培训基地，打造服务湾区的新兴技术产业人才培训基地，开展大数据、人工智能、区块链等前沿技术研究。
腾实学院利用在校企合作教育平台、实训平台、课程资源、师资培训等方面的积累，通过实验室共建、产业学院共建、短期训练营、竞赛赛事等模式，为高校提供了全新的教育人才培养解决方案。
腾实学院相关负责人表示：“除了助力高校学子的成长成才之外，我们也在积极的帮助高校老师们‘充电’。”在过去一年中，腾实学院开设了腾研班短期训练营系列标杆课程，依托腾讯在互联网技术领域的优势，分享互联网+行业发展趋势、企业级项目实操培训等，帮助高校打造了完整的教学与学习闭环。据悉，在首届人工智能腾研班中，共有60余名来自全国高校人工智能相关领域的骨干老师参加，展开深度学习交流。
腾实学院还解锁了校企合作的新模式，与高校共同研发贴合高职学生学习阶段的教材。以往在高职领域中，人工智能教材的编写面临着很多困境。比如，在机器学习算法方面，数学计算等相关理论知识，教材编纂者要介绍到哪个程度，才能保证学生都能学懂，又不失去兴趣？
对此，腾实学院携手深圳信息职业技术学院合作编写了面向职业教育的人工智能系列教材，《图说图解人工智能》《机器学习应用》《人工智能之深度学习开发与应用》三本书籍，不仅以更具有趣味化的形式，由浅入深地向同学们传授人工智能领域地相关知识，同时也帮助搭建起高职产教融合的完整体系。
光合计划：用科技为教育注入曙光
2019年，腾讯教育推出了“光合计划”，其中在高校领域，计划帮扶中西部贫困偏远地区100所中、高职，完成数字校园框架的基础建设。
腾讯教育相关负责人表示：“我们希望借助科技的力量，帮助中西部地区的学校加快校园数字化建设步伐，为推进中国教育信息化落地贡献自己的一份力量。”据了解，“光合计划”在高校领域计划将分为“四步走”：
首先是数字校园打造，“光合计划”将基于各校实际需求，对学校落地身份认证管理、数据分析平台、统一门户平台、统一支付平台等功能模块，提供专项产品支持，打造承载管理、教学、生活等服务和应用的综合平台，让中西部地区中、高职院校的师生们同样享受到便捷、智慧的数字校园生活。
其次是助力师生提升信息化素养和实践能力。在“光合计划”的落地过程中，腾讯智慧高校将协助学校组织校园服务应用的培训课程、交流活动等，帮助高校师生快速掌握微信校园卡等应用平台的功能，切实提升其校园信息化素养和实践能力。
再次是面向学生发起创新开发大赛，对“光合计划”支持范围内的中、高职学校的学生及团体，腾讯智慧高校将提供基于微信小程序开发平台和微信公众号开发平台的创新创业大赛支持，以及实践活动、培训辅导等，通过以赛促学、以赛促教、以赛促用，推动学校创新人才培养。
最后是共建优秀案例。面向落地效果较好的学校，“光合计划”将为其颁发数字校园共建标杆的授牌，协助学校向上级主管部门申报优秀案例，打造全国智慧高校标杆。
腾讯致力于成为各行各业的数字化助手，未来在教育领域，腾讯智慧高校将依托技术力量，继续深化产业互联网实践，并将服务C端用户的经验，转化为助力高校教育信息化升级和人才培养的助力，推动“未来+教育”模式的落地。
“拿起手机，进入‘服务大厅’选择‘选座’功能，点选自己满意的座次，被占座位和无人座位由不同颜色表示，一目了然。”你以为是在购买春节火车票吗？其实这是高校大学生们在预约期末考的自习室座位。
自习室预约选座只是当代大学生智慧校园生活的冰山一角，也是腾讯智慧高校为高校提供的众多产品功能之一。“聚焦高校信息化建设和人才培养两大领域，腾讯智慧高校解决方案以‘腾讯微校’和‘腾实学院’为抓手，不仅加快了高校信息化建设进程，还助力学校培养出更多面向新兴产业的创新型人才。”腾讯教育相关负责人表示。
在教育信息化建设方面，2019年腾讯智慧高校着力于打造“3A共建”：定位教育信息化助手，以提升高校师生信息化素质为目标，为学校行政人员提供信息化管理工具；在人才培养方面，则以“腾实学院”作为高校新工科创新型产业人才培养的载体，助力打造校企合作生态闭环。
回顾2019年，腾讯智慧高校在信息化层面，助力高校实现“降本增效”和“个性化管理”。在人才培养方面，助力高校实现AI教育体系化和规模化发展。此外，腾讯智慧高校推出了“百校同行”计划，希望能够借助科技的力量，帮助中西部地区的学校加快校园数字化建设步伐，推进中国教育信息化落地。
如今，腾讯智慧高校已经与上海交通大学、上海开放大学、深圳大学、江苏大学、仲恺农业工程学院等400多所高校合作，覆盖300万师生，其中，微信校园卡的使用频次较2018年相比增长了5倍，从2018年的每天0.5次增长到2019每天2.45次。
一年省出40万、师生办事0跑动 降本增效so easy
在2019年，借助腾讯微校的消息通知、统一身份认证等能力，一些高校实现了全校通知、远程考试、在线成绩单等功能，在降本增效方面取得了亮眼的成绩。
以云南农业职业技术学院（以下简称“云南农职”）为例，使用微信校园卡后，单印刷费、人工费就为学校节省了近40万元成本。“微信校园卡还极大的提高了工作效率，让我每年可以多省出一个多月的时间，去做更有意义的事。”云南农职教务处主管信息化的刘锦江对此感概颇深。
自云南农职接入腾讯微信校园卡以来，已经有18000名师生领卡。通过微信可以轻松完成全校通知、收缴水电学费、进行远程考试、发放在线成绩单等教务工作，极大的提升了老师们的工作效率。以承诺书电子签名为例，刘老师表示：“以往，每次都要复印上千份发给学生，签完名又收回来，你留一份，我留一份，档案柜全部堆的是这些东西。现在，这些都可以通过消息通知的形式发送，以电子确认形式确认即可，反馈快、效果好，不仅节省了大量打印、回收问卷的时间，同时节省了费用。”
而仲恺农业工程学院不仅开通了微信校园卡，还携手微校上线了专属移动门户小程序“仲事易”，让师生们在微信上就能预定会议室，再也不用专程跑到行政办公室等审批；此外，“仲事易”小程序还支持申请盖章、办理证明等功能，师生们不需要来回奔波，通过手机就可以轻松处理各项教务工作。助力仲恺2万余名师生实现办理事务“0跑动”的智慧校园生活。
2019年，上海开放大学与腾讯智慧高校合作建设智慧校园，以智慧物联平台为基础，连接媒体教学系统和学习系统，打破校园内信息孤岛，实现数据共享，并建设了开放智慧学习中心教学评估及可视化管理系统，面向学校领导层、教师、管理者，提供不同的可视化内容，让各用户清晰了解学校学习、教学、运营、服务等情况。在物联平台和可视化管理系统的基础上，腾讯智慧高校也助力上海开放大学构建了以教师、学生、教务为核心的全过程沉浸式互动教学管理平台。
成立于1960年的上海开放大学，目前学历教育在校生规模为7万，每年非学历教育规模达50万人次。腾讯智慧高校助力上海开放大学将智慧课堂和校园物联进行打通，实现教学平台和物联硬件数据的互联互通，并数据大屏呈现，构建智慧课堂标准，真正为学校在大规模的教育中实现降本增效。
一键签到、线上互动、精准补贴 体验个性化校园生活与管理
在2019年，“个性化”是智慧高校建设的关键词，许多学校通过电子卡的连接能力和微校应用生态开展了丰富多彩的校园活动，为师生们打造出个性化的校园生活与管理体验。
成功考入深圳大学的刘同学，在暑假便收到了伴随着录取通知书发放的微信校园卡，注册完成后，不仅提前办理了报到手续，还通过微信校园卡中的“深大新生任务”，线上完成学校行为准则学习、提前了解大学情况。据统计，19年暑期开学前93%的新生都通过新生任务提前了解学校情况，完成率远超往届。
除了迎新，在日常的校园活动中，深圳大学同学也充分体验到了“一部手机走高校”的便捷。在深圳大学年末举办的大型传统活动校园彩虹跑中，首次启用了校园码签到入场的形式，免去了以往同学们携带实体校园卡跑步的不便。
腾讯微校让高校师生享受到丰富多彩的个性化校园生活。在山东财经大学东方学院教职工新年联欢会上，借助腾讯微校应用平台提供的乐享现场大屏幕功能，山财的老师们享受到了一场别具一格的精彩晚会。
微信校园卡带来的便捷化、个性化改变不仅体现在校园活动中，也体现在老师们的管理工作中。微信校园卡中的电子钱包具备虚拟经费和补贴的精准发放能力，不仅可以进行实时管理、即刷即用，还可以自由设置各项参数，实现个性化管理。
以深圳大学城为例，管理办公室通过电子钱包，创建了体育运动虚拟经费的专项补贴账户，并根据不同的发放对象和使用范围，灵活设置了发放顺序、发放群体、使用时的扣款顺序等内容，100%线上完成全校1.2万名师生体育运动虚拟经费的发放工作，高效便捷。
2019年，高校师生们在数字校园建设过程中的获得感不断提升。19年许多新落地电子校园卡的学校，通过结合开学季代金券、共办小程序大赛等运营形式，提升学生在数字校园建设中的获得感，提高推广速度。。数据统计显示，推广仅4天江苏大学微信校园卡活跃人次便已破万，目前学生激活率已达到98%，日均使用人数超过2万。
推动AI教育规模化 解锁多元化校企合作模式
2019年，腾讯智慧高校与很多高校、企业的合作越来越紧密，不仅加快了高校数字化建设的步伐，更推动了AI教育的体系化和规模化，助力高校为国家培养输出更多高素质复合型“新工科”人才。
在人才培养方面，19年腾讯教育打通资源，推出了“腾实学院”，与108所高校达成合作。如与烟台市教育局达成合作，全国首个腾讯新工科研究院“落子”烟台，其下属30所高职院校将在人工智能、大数据应用、移动互联网等相关领域，携手腾实学院共同培养创新型人才。香洲区政府则携手腾讯教育、澳门科技大学等，多方共建粤澳人工智能人才培训基地，打造服务湾区的新兴技术产业人才培训基地，开展大数据、人工智能、区块链等前沿技术研究。
腾实学院利用在校企合作教育平台、实训平台、课程资源、师资培训等方面的积累，通过实验室共建、产业学院共建、短期训练营、竞赛赛事等模式，为高校提供了全新的教育人才培养解决方案。
腾实学院相关负责人表示：“除了助力高校学子的成长成才之外，我们也在积极的帮助高校老师们‘充电’。”在过去一年中，腾实学院开设了腾研班短期训练营系列标杆课程，依托腾讯在互联网技术领域的优势，分享互联网+行业发展趋势、企业级项目实操培训等，帮助高校打造了完整的教学与学习闭环。据悉，在首届人工智能腾研班中，共有60余名来自全国高校人工智能相关领域的骨干老师参加，展开深度学习交流。
腾实学院还解锁了校企合作的新模式，与高校共同研发贴合高职学生学习阶段的教材。以往在高职领域中，人工智能教材的编写面临着很多困境。比如，在机器学习算法方面，数学计算等相关理论知识，教材编纂者要介绍到哪个程度，才能保证学生都能学懂，又不失去兴趣？
对此，腾实学院携手深圳信息职业技术学院合作编写了面向职业教育的人工智能系列教材，《图说图解人工智能》《机器学习应用》《人工智能之深度学习开发与应用》三本书籍，不仅以更具有趣味化的形式，由浅入深地向同学们传授人工智能领域地相关知识，同时也帮助搭建起高职产教融合的完整体系。
光合计划：用科技为教育注入曙光
2019年，腾讯教育推出了“光合计划”，其中在高校领域，计划帮扶中西部贫困偏远地区100所中、高职，完成数字校园框架的基础建设。
腾讯教育相关负责人表示：“我们希望借助科技的力量，帮助中西部地区的学校加快校园数字化建设步伐，为推进中国教育信息化落地贡献自己的一份力量。”据了解，“光合计划”在高校领域计划将分为“四步走”：
首先是数字校园打造，“光合计划”将基于各校实际需求，对学校落地身份认证管理、数据分析平台、统一门户平台、统一支付平台等功能模块，提供专项产品支持，打造承载管理、教学、生活等服务和应用的综合平台，让中西部地区中、高职院校的师生们同样享受到便捷、智慧的数字校园生活。
其次是助力师生提升信息化素养和实践能力。在“光合计划”的落地过程中，腾讯智慧高校将协助学校组织校园服务应用的培训课程、交流活动等，帮助高校师生快速掌握微信校园卡等应用平台的功能，切实提升其校园信息化素养和实践能力。
再次是面向学生发起创新开发大赛，对“光合计划”支持范围内的中、高职学校的学生及团体，腾讯智慧高校将提供基于微信小程序开发平台和微信公众号开发平台的创新创业大赛支持，以及实践活动、培训辅导等，通过以赛促学、以赛促教、以赛促用，推动学校创新人才培养。
最后是共建优秀案例。面向落地效果较好的学校，“光合计划”将为其颁发数字校园共建标杆的授牌，协助学校向上级主管部门申报优秀案例，打造全国智慧高校标杆。
腾讯致力于成为各行各业的数字化助手，未来在教育领域，腾讯智慧高校将依托技术力量，继续深化产业互联网实践，并将服务C端用户的经验，转化为助力高校教育信息化升级和人才培养的助力，推动“未来+教育”模式的落地。
